Anastasia-Bücher

Anastasia: «Doch solange die Hohenpriester Ägyptens noch stärker waren im Erschaffen mächtiger Bilder, solange sie noch wussten, welche Handlungsweise im Volk aktive Leitbilder erschuf, so lange erblühte der Staat Ägypten unter der Leitung der Priester. Nach der letzten großen Katastrophe war Ägypten das Land mit der längsten Blütezeit auf Erden.» Wladimir: «Moment mal, Anastasia, du … Weiterlesen

Wladimir: «Wie kann ich das Wesen dieser Wissenschaft verstehen? Kannst du nicht versuchen, mir jetzt zu erklären, was diese Priester lernten und wie?» Anastasia: «Nun, sie lernten, in Bildern zu denken. Davon erzählte ich dir bereits.» «Stimmt, darüber hast du schon gesprochen. Nur verstehe ich nicht, was diese Wissenschaft mit Physik oder Mathematik zu tun … Weiterlesen

Anastasia: «So stellten die Priester eine Geheimlehre auf. Sie nannten sie die Wissenschaft der Elementalbilder. Alle anderen Wissenschaften stammen von dieser Urwissenschaft ab. Um den Kern der Lehre geheim zu halten, zergliederten die Oberpriester die Wissenschaft der Elementalbilder in viele Zweige. Die gewöhnlichen Priester waren gezwungen, sich nur mit Teilbereichen des Wissens zu befassen. So … Weiterlesen

Anastasia: «Mit seinen Liedern hat mein Urvater viele geistige Leitbilder erschaffen, Wladimir. Durch sie war es möglich, einen Staat zu errichten und ihn für lange Zeit zu erhalten. Mit ihrer Hilfe gelang es den Priestern – den Nachkommen jener ersten Priester -, viele Religionen zu kreieren und in verschiedenen Ländern die Macht zu ergreifen. Nur … Weiterlesen

Oberpriester: ‹Im Laufe der Jahrhunderte werden wir in vielen Sprachen Bücher über unsere Lehren herausgeben und unter das Volk bringen. Mögen sie staunen über das geheime Wissen … und mögen sie denken, wir hätten ihnen alles offenbart! Auch wollen wir dem Volke wunderbare Wissenschaften und große Entdeckungen eröffnen … und damit sie und auch die … Weiterlesen

Anastasia: «All mein Wissen will ich den Menschen mitteilen, wenn es sie interessiert – aber allen Menschen und nicht nur einer bestimmten Gruppe. Die Errungenschaften der Wissenschaft kommen nicht allen Menschen gleich zugute. Zunächst profitieren davon bestimmte Elitegruppen, die das Wissen zu eigennützigen Zwecken verwenden. Die Mehrheit der Menschen bekommt nur in solchem Maße Zugang … Weiterlesen

Ein neunjähriges Kind, das in einer natürlichen Umgebung aufgewachsen ist, hat ein tieferes Verständnis von der Welt als eure wissenschaftlichen Institute und viele anerkannte Akademiker. Zitat aus: Band 1, Seite 106

Anastasia: «Sage mir, Wladimir, welcher dieser findigen Wissenschaftler hat einen solchen Mechanismus für den Dienst am Menschen erfunden?» Wladimir: «Von was für einem Mechanismus sprichst du?» «Von dem Eichhörnchen unter meiner Hand.» […] In seinen Pfoten hielt es einen Zedernzapfen. […] «Sapperlot!», dachte ich, «einen solchen ‹Mechanismus› lob ich mir! Zuerst pflückt er die Frucht … Weiterlesen

Sie [die Astralwesen] haben in Adam und Eva Stolz und Eigendünkel erregt. Und es gelang ihnen, sie von dem falschen Dogma zu überzeugen: ‹Um etwas Besseres zu erschaffen als das, was es bereits gibt, muss man das betreffende Objekt zerlegen und nachschauen, wie es funktioniert.› Immer wieder redeten sie ihm ein: ‹Erkenne den Aufbau von … Weiterlesen

Die menschengemachten Maschinen und Geräte konnten nicht für sich selbst existieren, wie dies in der Natur der Fall ist. Nicht nur waren sie unfähig, sich zu reproduzieren, nein, sie konnten sich auch nicht von allein wiederherstellen, wie es zum Beispiel ein Baum tut, von dem ein Ast abgebrochen ist. Es wurde eine Unzahl von Technikern … Weiterlesen